教育部－產學接軌座談會
由立法委員賴瑞隆召開此次座談會，與會人員有教育部、勞動部、內政部役政署及台灣服務業發展協會！
●推動計畫總說明：
助於青年求職，企業求才！
教育部提供應屆畢業生名單、各部會協力開發優質職缺，藉由勞動部辦理就業媒合，協助高中職應屆畢業生順利接軌職場！以下就各要點進行說明：
●產學接軌座談會目的：
一、盤點各校企業實習現況：
從企業組成、數量、實習人數、方式，完整呈現各校企業實習現況，以利提升與優化。
二、實習企業開闊性探討：
高中職、大專院校企業實習窄化的現象，不利學生職涯發展，應建立多元管道，篩選更多品牌業者並開放實習名額，健全學子的職涯發展。
三、認識商業服務業國際化前景：
重視服務業就業人口已佔逾六成，應更進一步打開服務業之就業視野，對商業服務業國際化的職涯發展，協助學生及早認知。
四、跨校建立實習企業網路平台：
成立單一窗口，除北中南區產中心之外，應設立全國性跨校串聯科系所之實習企業平台，企業可透過平台單一窗口連動各校，縮短產學間的距離。
五、企業實習創新做法，列入學校評鑑指標：
避免企業實習形成各校例行作業，使少數企業壟斷資源，應結合評鑑，鼓勵實習之創新做法。
●現況說明：
一、各技專校院企業實習現況：
技專校院104學年度共有87所學校853個系科辦理必修或選修之校外實習課程，修習校外實習課程學生人數共計82,982人（含2,252人進行海外實習）；大學校院104學年度共有72校575個學制班別辦理實習課程，共計49,774人修習實習程。
二、增進企業參與誘因：
為鼓勵企業積極參與人才培育並提供優質實習環境與內容，與學校共同培育人才，本部刻正規畫將企業提供優質實習納入「技術及職業教育貢獻獎（暫定）」之表揚項目，對於投入人才培育極具貢獻之廠商，將進行表揚；另鑑於企業提供優質實習必須投入大量人力及資源成本，將持續爭取得就其參與人才培育之支出納入賦稅抵減之範圍，以增加優質企業參與實習的誘因。
三、培養服務領域之專業實務型人才：
技專校院合作實習機構約有6,622間（含住宿/餐飲服務業、一般服務業、旅遊/休閒/運動業）。教育部將持續透過相關計畫鼓勵服務相關領域系科依專業性質、學生學習需求及發展需求規劃辦理校外實習課程。
四、發揮與學界雙向互動之功能：
現行大專校院校外實習媒合資訊平台共有2,780個實習機構會員及164間大專校院會員加入，歷年共提供了9,496個實習機會。
